Innovációtranszfer a szakképzésért
Jó gyakorlatok átvételét és beépítését segíti a hazai szakképzési rendszerbe a Leonardo program innovációtranszfer pályázattípusa. A 2010. évi projektek részleteiről november 19-én tartott információs napot a képzési pályázatokat koordináló Tempus Közalapítvány.
A Leonardo innovációtranszfer pályázattípus célja, hogy a korábbi Leonardo da Vinci vagy más forrásokból megvalósult projektek, egyéb szakmai fejlesztések eredményeként létrejött jó gyakorlatok átvételét és beépítését támogassa a hazai szakképzési rendszerbe: megadja a lehetőséget a nemzetközi szakképzési intézményekben már beérlelt fejlesztések, termékek, jól működő gyakorlatok helyi igényekre történő adaptálására.
A projektekben részt vevő intézmények az innovációtranszferben egyrészt új termékek, módszerek alkalmazásával gazdagodhatnak, másrészt maguk is lehetőséget kapnak arra, hogy megmutassák saját eredményeiket európai környezetben.
A partnerségi forma és a nemzetközi együttműködés új távlatokat nyithat meg bármilyen típusú intézmény életében. Egy-egy innovációtranszfer projektben többféle munkakultúrát, új szemléletmódokat ismerhetnek meg a résztvevők, alkalmuk nyílik más módszerek, megközelítések, technikai eszközök használatára úgy, hogy közben lehetőséget kapnak a megkezdett fejlesztés folytatására, bővítésére.
A program már több, magyar és európai szakképzési kínálat megújításához hozzájáruló transzfert segített elő, változatos témákban.
Például a Pannon Egyetem az egészségturizmus területén működő vállalkozások alkalmazottainak készített naprakész, a fejlődő iparág kihívásait figyelembe vevő, az e-learning és hagyományos oktatás eszközeit elegyítő, több modulból álló képzési anyagot.
A Színház- és Filmművészeti Egyetem Filmfőtanszaka képzéskorszerűsítést hajtott végre az innovációtranszfer révén: olyan felnőttképzési formákat hozott létre, amelyek nem csak az amatőrfilmesek szakmai továbblépéshez járulnak hozzá, de segítik a médaiszakma digitális átállását is.
A folyamatban lévő együttműködések közül érdemes kiemelni a Kossuth Zsuzsanna Szakképző Iskola és Kollégium projektjét, amelyben nemzetközi együttműködés keretében egy angol felsőoktatási intézménnyel és egy finn szakképző iskolával együtt 3 és 4 dimenziós technológiához kapcsolódó oktatási és képzési módszertan bevezetésén dolgoznak
A tanárok szakmai fejlődéséhez járul hozzá a PROMPT-G Számítástechnikai Oktatóközpont Kft. projektje, mely a fiatalok által használt digitális eszközök alkalmazásában, az oktatási eszköztárba való beépítésében támogatja csoportos és egyéni tanulás keretében – az interneten keresztül – a vállalkozó szellemű pedagógusokat.
Az innovációtranszfer adta lehetőségekkel nonprofit szervezetek, egyesületek, kutatóintézetek, vállalkozások is élhetnek, a hagyományos szakképző intézmények mellett.
A szakképzés itt tágabb értelmezést nyer: minden olyan képzéstípus ide tartozik, amely az egyén foglalkoztathatóságát, munkaerő-piaci értékességét növeli; és ebbe a körbe tartoznak a szakképzésre orientáló programok, a nyelvi képzés; a szociális kompetenciát, álláskereső technikát fejlesztő rehabilitációs programok is (azonban ebből a pályázatból nem finanszírozhatók felsőfokú szakmai tartalom fejlesztésére irányuló projektek).
Az előkészületeket – a jövő februári pályázati határidőre való tekintettel – már most érdemes megkezdeni: megtalálni azokat a tartalmakat, amelyek alkalmazhatók hazai környezetben, és azokat a szakmai partnereket, akikkel minőségi szakmai munka végezhető.
Az aktuális innovációtranszfer pályázati kiírása a Tempus Közalapítvány honlapján olvasható.